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    数栖大会①号机

    2021 数栖大会精彩观点|教育数智+分论坛(附嘉宾演讲PPT)

    楼主 发表于 2021-09-22 19:06:32

    01 论坛介绍

    2021数栖大会.教育数智+分论坛

    对企业来说,懂数据、懂业务的优质人才是推进企业数字化改革的关键因素,但现实情况却不容乐观。据相关数据统计,到2025年,我国大数据人才缺口将达250万人,其中60%为数据管理人才。2021 数栖大会.教育数智+分论坛旨在通过学术研讨及专家分享、圆桌论坛等形式,为数据人才的培养形成指导性方针与思想,激发数据能量引领世界未来。


    02 论坛亮点

    教育数智+分论坛将邀请清华大学国家治理研究院副院长张小劲、华东师范大学数据学院院长钱卫宁、中国教育图书进出口有限公司副总经理谢泽贵、国际数据管理协会(DAMA)中国区副主席黄万忠等行业大咖,共同探讨大数据人才培养、数据教育等话题。

    张小劲 清华大学国家治理研究院副院长

    在新一轮的数字化转型、数字化建设发展的热潮中,政府处于非常主动支配的角色。当下阶段政府利用海量数据进行预算、优化产生新的算法与模型,为未来智能化奠定基础。从过去的电子政务到当下的数字政府,可以预测到未来将会是智能政府。

    数字化赋能政府,可以看到政府能力的提升,但当前政务发展过程出现一种多样化、差速化、异质化的发展,处于一种弱应用与强展示并存的阶段,在这种情况上,需要进一步的提升。而数字政务关键在于数据处理,其中对于数字政府更重要的是以数感知,循数决策和依数治理的过程,这就需要大量的数字政务人才。 

    培养数字政务人才,优先想到是人民理念重于数据意识,换而言之,不是技术至上,而是人民至上论,政治素养高于数据知识,治理技能先于数据技能。在培养过程中,应注意学生基本素质与专项技能共同成长,在项目中带着学生往下走,在过程中使其得到更好的历练。

    钱卫宁 华东师范大学数据学院院长

    数据本身有一种能源的属性,与每个行业结合在一起后,会产生很多新东西。数据能需要新机器、新引擎、新技术、新理论,与此同时也需要培养一些既要懂技术又能顺应时代发展的人才。数据是第五种重要的生产要素,所谓的生产要素要改变整个社会关系的发展,数据技术是一种未来的技术,有了这个新的生产要素后,就会有新的生产力和生产关系,产生所寻求新技术,这也意味着需要培养数据技术人才。  

    数据技术人才需要具备家国情怀与社会责任、求知欲与好奇心、积极向上心态、敏捷开发能力、设计思维以及交叉领域知识等等。在实际教学中发现,大学生普遍存在只会复习不会学习、没有教辅不会学习以及40分钟原则(如果一道题不能在40分钟内解决,就放弃)。对此我们认为应从思维教育入手,可以通过编程思维、工程思维、数据思维等教育帮助学生达到自知、自信与自强,拥有解决“复杂工程问题”的能力。

    谢泽贵 中国教育图书进出口有限公司副总经理

    互联网的出现极大地增加全球期刊的数量也加快了传播速度随着科技的发展各种评价文献资源或者评价个人学术水平的指标在不停地演进从最开始的发文数量发展到文献被引用的次数但人文社科和自然科学引用与被引用思路完全不同由此也衍生出新兴的发文模式近年来社交媒体与人工智能的出现研究人员的行为发生改变所以对于数据的研究要有一个更合理的工作流程以及合作方式要有全面开放的数据更为科学的科研分析更加紧密的研究社群

    黄万忠  DAMA中国副主席、神州信息首席数据官

    近几年各行各业对于数据治理人才需求越来越多主要有四方面原因。一是政策指引,职业标准是政府监管的抓手十四五”规划中已经明确提出关于数据治理人才的目标;二是行业人才缺口,需满足各个产业人才需求预测工作的要求;三是行业标准需有章可循,很多新职业需要新的评价标准;四是人才培养质量评估,人才培养和评价亟需标准规范

    在数据行业,CIO是很重要的一个岗位经调研发现CIO面临着成为“全才”的挑战,既要懂技术架构,又要懂业务流程,还要有数据相关经验,但实际上CIO不是信息资产的最终权威不能投入必要的时间和精力管理资产不具备必要的专业技去做出良好数据角色仅从技术和应用为中心视角出发尚不能带领组织获得数据成功

    结合当前CIO 现状我们建议从IT“信息数据技术“三种职业类型出发塑造技术领域的技能首先从项目中不断成长积累经验开展数据能力提升其次从技术和编程方面不断修炼获取优势从开发人员转变为数据架构师最后拐点是可能的但比路径1和路径2困难些虽然目前IT职业分为三种类型但随着时间发展将会有更多需求以及行业细分未来还需要了解如何去做数据管理体系和认证

    合作签约:

    时代浙商&数澜研究院合作签约仪式

    据《中国经济的数字化转型:人才与就业》报告显示,当前我国大数据领域人才缺口高达150万,到2025年或将达到200万。而目前获得教育部认可的数据科学大数据专业的新增备案的高校数量仅有500所,从中可以看出数据的发展与人才的输出不匹配。

    并且,由于历史进程以及领域分布不均等原因,高端数据人才的缺失问题尤为严重。数澜科技将“让企业的数据用起来”作为使命,大力支持大数据人才的培养,在成立的五年间,多次举行线下培训,累计培训超过1000人次,助力企业信息化科技人员的业务数字能力提升。但对于数据人才缺口的弥补,这还远远不够,为了更好更快地推进此目标,数澜科技将牵手时代浙商,在高端数据人才培训领域展开合作,为人才培训提供有效的途径,助力企业的数据化转型成功!

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